1.SAKAI系统架构
2.SAKAI发展前景
3.SAKAI发展历史
4.SAKAI特点

SAKAI系统架构

       Sakai的码下体系结构在2.4和2.5版本之间变化不大，主要升级了构建工具，码下从Maven 1.x更新到了Maven 2.x。码下在Sakai 2.6版本中，码下引入了Kernel的码下概念，将基础服务分离到kernel模块，码下棋牌源码+成都+开发以简化定制应用的码下开发。从Sakai 2.6开始，码下依赖于kernel 1.x，码下而Sakai 3则基于kernel 2.x的码下升级架构。

       在表示层，码下Sakai支持多种视图技术，码下如JSF、码下Velocity、码下RSF和Ajax（GWT），码下并与Tomcat 5.5紧密集成，但不适用于Tomcat 6.x。定制的Spring实现了依赖注入，Hibernate则用于跨数据库操作，目前仅能在JDK 5环境中运行，与JDK 6存在兼容性问题。

       Sakai的各层技术应用包括：表示层使用JSF、Velocity等，业务逻辑层采用Spring（经过Sakai定制的股票黄金app源码Spring版本），数据存取层则依赖Hibernate和泛型Dao。在实际运营中，通常会考虑集群和缓存策略以提高性能。

       未来的发展趋势方面，Sakai计划集成更多社会计算应用，如内容聚合器（Widgets）、复合页面设计，以及实现“一切皆内容”（Sling和jackrabbit）。Sakai将构建在OSGI之上，支持功能的热插拔（通过Felix实现）。此外，Sakai正朝着Web2.0方向发展，可能引入多租户功能（仍在讨论中），并朝着E-learning SaaS模式迈进。Sakai 3.x版本的更新尤为激进，预示着更大的变革即将来临。

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       Sakai是一个自由、开源的在线协作和学习环境，由Sakai成员开发和维护。提供一组软件工具来帮助需要开发一个共同用于协作或学习环境的研究院校、商业组织和自主群体创建一个用于协作的网站。Sakai的协作和学习环境是一个免费、共享源代码的传奇可编译源码教育软件平台，主要用于教学、研究和协作。是一个类似于moodle的课程管理、学习管理系统，以及虚拟学习环境。Sakai是一基于Java的面向服务的应用程序，具有可靠性、协作性和可扩展性。

SAKAI发展前景

       SAKAI作为一款教育平台，其未来发展面临着多元化的挑战和机遇。首先，考虑到中西方用户对界面设计的不同审美需求，界面定制显得尤为重要。这需要对SAKAI进行本土化改造，以确保在中文环境中的良好显示效果和用户体验。

       为了充分利用现有的教育资源，一个关键的需求是集成支持SCORM标准的功能模块。这种模块的引入能够使得课程内容能够无缝对接，提升教学资源的重用率，使得教育过程更为高效。

       随着教育理念的革新，SAKAI需要适应自主式学习与灌输式学习的双重需求。这意味着平台需要提供灵活的ssc自动挂机源码教学模式，以适应不同教学方式和学习者的学习习惯。

       针对特定国情，SAKAI的定制开发工作不可或缺。开发团队需要根据国内教育环境和用户需求，定制开发相应的功能模块，以满足本土化教育的需求。

       此外，建立稳定的技术支持队伍和运维团队也是SAKAI未来发展的重要保障。他们将负责平台的稳定运行，同时跟踪和引入最新的教育技术，确保SAKAI始终保持在教育技术的前沿。

       总的来说，SAKAI的未来发展将围绕界面定制、SCORM标准支持、教学理念融合、定制开发及技术支持团队的建设，以及对新技术的持续追踪，以更好地服务于全球和中国的教育用户。

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       Sakai是一个自由、开源的在线协作和学习环境，由Sakai成员开发和维护。提供一组软件工具来帮助需要开发一个共同用于协作或学习环境的研究院校、商业组织和自主群体创建一个用于协作的区块链挂机源码网站。Sakai的协作和学习环境是一个免费、共享源代码的教育软件平台，主要用于教学、研究和协作。是一个类似于moodle的课程管理、学习管理系统，以及虚拟学习环境。Sakai是一基于Java的面向服务的应用程序，具有可靠性、协作性和可扩展性。

SAKAI发展历史

       Sakai的发展起源于年，由美国的印第安纳大学、密西根大学、斯坦福大学和麻省理工学院共同发起，目标是为高等教育机构提供一个开放源代码的课程与教学管理系统(CMS)，以替代各自独立开发或采用商业软件。Mellon Foundation为其初始阶段提供了资金支持，强调了由高等教育机构设计，服务于高等教育的理念。

       Sakai以开放源码形式发布，采用Educational Community License许可方式，自发布以来，已经吸引了超过所教育机构采用，用户数量从增长到,，主要集中在北美和欧洲。虽然在中国的应用案例较少，上海交通大学密西根学院和复旦大学eLearning系统是已知的使用者。Sakai重视推广，通过SPP和SCA计划推动其应用和商业发展。

       除了基础的社区版本，商业公司如rSmart也提供了定制版本。为了满足不同需求，Sakai采用分层设计，核心组件与扩展组件分离，方便定制开发。目前，Sakai2.x版本在持续维护，而下一代的Sakai3.0正处于开发阶段，预计于年发布，引入了统一的内容存储模型和增强的社会计算功能。

       Sakai是一个复杂但轻量级的JavaEE应用，具有严格分层结构和门户系统功能，支持Plugin机制，允许工具作为插件集成。Sakai基金会负责维护核心插件集，其他插件作为Contribution形式发布。ESERC在Sakai项目中贡献了包括与密苏里大学合作开发的CANS、批量用户导入插件（非集成教务系统时的临时解决方案）以及集成短信发送功能（通过Webservice接口实现）等成果。

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       Sakai是一个自由、开源的在线协作和学习环境，由Sakai成员开发和维护。提供一组软件工具来帮助需要开发一个共同用于协作或学习环境的研究院校、商业组织和自主群体创建一个用于协作的网站。Sakai的协作和学习环境是一个免费、共享源代码的教育软件平台，主要用于教学、研究和协作。是一个类似于moodle的课程管理、学习管理系统，以及虚拟学习环境。Sakai是一基于Java的面向服务的应用程序，具有可靠性、协作性和可扩展性。

SAKAI特点

       SAKAI是一种专为教育领域设计的软件，其特点鲜明。首先，SAKAI的核心开发语言是Java，而不是PHP。Java的稳健性和高效性为SAKAI提供了强大的技术支撑。相比之下，PHP更常用于Web开发，但SAKAI选择了Java，旨在打造更稳定和可扩展的教育平台。

       在平台架构上，SAKAI采用的是J2EE，这是一种企业级Java架构，旨在处理大规模、复杂的应用。而LAMP（Linux、Apache、MySQL、PHP）架构则是常见的Web开发组合，尽管灵活，但SAKAI选择J2EE表明其更注重稳定性和性能。教育机构的复杂需求和数据管理使得J2EE成为更适合的选择。

       在软件许可方面，SAKAI采用的是教育公共许可证，这是一种开放源代码许可，鼓励知识共享和创新。相比之下，通用公共许可证也属于开源许可，但教育公共许可证更侧重于教育目的和社区合作。这样的许可方式使得SAKAI能够广泛应用于大学、非盈利组织和企业，促进了教育资源的共享和普及。

       SAKAI的应用范围广泛，不仅限于高等教育机构，也包括大中小学校和企业，特别是那些关注教育和培训的非盈利组织。它的开发模式倾向于团体协作，通过集中开发，确保软件的质量和持续更新。

       最值得一提的是，SAKAI是开源的，这意味着开发者和用户可以自由地查看、修改和分享其源代码。这种开放性使得SAKAI能够迅速适应不断变化的教育需求，同时也促进了技术的创新和发展。然而，值得注意的是，尽管SAKAI遵循IME和SCORM等教育技术标准，但目前可能尚未全面遵循所有行业标准，这为其未来的发展留下了空间。

扩展资料

       Sakai是一个自由、开源的在线协作和学习环境，由Sakai成员开发和维护。提供一组软件工具来帮助需要开发一个共同用于协作或学习环境的研究院校、商业组织和自主群体创建一个用于协作的网站。Sakai的协作和学习环境是一个免费、共享源代码的教育软件平台，主要用于教学、研究和协作。是一个类似于moodle的课程管理、学习管理系统，以及虚拟学习环境。Sakai是一基于Java的面向服务的应用程序，具有可靠性、协作性和可扩展性。